استكمال البنية التحتية والهيكلة لمركز القياس والتقويم

مؤشرات الاداء:

-وحدة التدريب علي إعداد بنوك الأسئلة وتدريب خبراء في جميع التخصصات .

-وحدة الفيديو كمفر انس لدعم التدريب والتواصل .

-عمل بنك الأسئلة في تخصصات مختلفة يتم مراجعتها من الخبراء – بنوك اسئلة للنقابات لدعم اختبارات التنمية المهنية المستدامة .

 -استكمال البنية التحتية لتنفيذ الامتحانات الالكترونية (on line)عن طريق شبكة الكترونية تتصل بكل الجامعات المصرية.

-وحدة للتصحيح الالكتروني والتحليل الإحصائي

-معامل للتدريب.

نشر ثقافة تطوير نظم التقويم والامتحانات بما يؤدي لتحسين المنظومة التعليمية

مؤشرات الاداء:

أعضاء هيئة تدريس لديهم ثقافة تطوير نظم التقويم ولديهم الرغبة في التطوير.

طلاب لديهم ثقافة تطوير نظم التقويم.

تطوير نظم التقويم والامتحانات بالكلية لمواكبة التطور العالمي:

مؤشرات الاداء:

دليل إجراءات لوضع امتحان طبقا لكود المهارات يتسم بالتدرج والحيادية ويغطي المحتوى الدراسي.

تحليل نتائج التقويم واعلانها ومناقشتها وتحديد نقاط الضعف والقوة وضع الية للاستفادة من نتائج تحليل التقويم في تطوير عناصر المنظومة التعليمية والتحسين المستمر.

 وضع الية لمتابعة الكنترولات مدى التزام القائمين بتصحيح الأوراق الامتحانية بالمواعيد المحددة

تطوير منظومة لمتابعة العملية التعليمية

مؤشرات الاداء:

منظومة متابعة للطلاب (الارشاد الأكاديمي- السجل الأكاديمي للطالب- وجود تغذية راجعة من الطلاب).

منظومة متابعة لأعضاء هيئة التدريب (الأداء التدريسي- الأداء البحثي- المشاركة المجتمعية- ملف الإنجاز).

صياغة القواعد الأخلاقية للقائمين بعملية التقويم والطلاب ونشرها عليهم

مؤشرات الاداء:

حصر القواعد الأخلاقية التي يجب أن يلتزم بها للقائمين بعمليات التقويم من خلال الاطلاع على قانون تنظيم الجامعات وأدلة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد

دراسة وتحليل القواعد الأخلاقية التي تم حصرها ثم صياغتها

صياغة القواعد الأخلاقية التي يجب أن يلتزم بها جميع القائمين بعملية التقييم

عداد دليل ونشرات وملصقات بهذه القواعد ونشرها على الموقع الإلكتروني وتوزيع هذه المطبوعات على المعنيين